108/10/31以超高齡偏鄉長者為核心建置老化教育知識庫

國立成功大學生理所副教授蔡美玲與黃阿敏邀請成大體育休閒研究所林麗娟教授,帶領初老志工至左鎮公舘社區進行長者體適能檢測。成大醫學中心老年科及台灣高齡照護暨教育協會協助進行高齡者功能周全性評估,並讓醫護專家對所收集及數據給予及時建議,並協助連結長照服務,使偏鄉長者也可獲得國家照護。
由於互信互利的建立,公舘社區之長者均簽署同意本計畫使用他們的健檢數據。因此可以藉此數據建置老阿教育教材。


摘要 (500)
臺灣人口老化速度和日本並列全球第三名,僅次於南韓與新加坡。平均壽命(平均餘命)八十歲。但是健康餘命只有71.6歲。表示年長者失能8.4年,需要他人照顧。更有甚者,少子化使小家庭承受經濟壓力與照顧時間的重大衝擊。由於台灣社會對於從壯年至老年人之身心發展狀態不甚了解,使高齡者健康自我管理能力不足,照顧者之照護品質無法維持。藉由發展老化教育,使社會大眾認識正常老化,有助於社會清楚分辨老化與老年症候群。當社會大眾有老化教育之先備知識,可以產生更多的創意,延長健康餘命,解決高齡社會的照護問題。本研究之目標首在收集本土偏鄉超高齡長者之健康現況。以時間軸協助大家認識由65歲至95歲老化過程中之生理數據變化,比對現有全球老化研究之數據,以利發展隨著年齡增加,身體狀況隨之改變的「老化教育」教材資料庫。台灣五個超高齡人口比率超過25%的鄉鎮 (新北市平溪區、高雄市田寮區,台南左鎮區、苗栗縣獅潭鄉、新竹縣峨眉鄉),全落在內政部定偏鄉。其地理位置都在丘陵多的地帶或都市與高山區之交界地帶。這超高齡鄉鎮正提供我們收集高齡者在超高齡社會的身心狀態之重要據點。也有利於探索發展護老相關的創新教學活動,以因應即將到來之超高齡社會。

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