【暑期密集課程】城鄉共構生態花園之設計、實作與書寫(Rural-Urban Co-constructing an Eco-garden through design, practice, and narration.)

課程共分為三大部分：
🔸發想、踏察與命名
🔸設計
🔸實作與書寫
帶你一步一步走入都市的祕密花園❤️
　
課程大綱（選課請洽中文系辦#52100）👇👇👇
https://reurl.cc/G1omx

課程簡介

本課程將以成大「芒果綠美地」為操作基地，進行生態花園之設計、實作與書寫。

★課程大綱（成大選課系統）
https://reurl.cc/G1omx

★學分數：1學分
★開課教師：成大中文系 仇小屏老師

★授課時段及地點
1. 時間：8月1日，09:00~12:00(3hr)，地點：中文系教室
2. 時間：8月1日，13:30~16:30(4hr)，地點：台南市區
3. 時間：8月6日，13:30~16:30(4hr)，地點：中文系教室
4. 時間：8月7日，13:30~16:30(4hr)，地點：中文系教室
5. 時間：8月8日，08:00~14:00(6hr)，地點：芒果綠美地
授課時間合計 21 小時

★詳細課程規劃請見第2頁

★本表單僅先做選課人數統計(第3頁)，以利課程設計微調。正式選課仍以選課系統為主，請洽中文系辦#52100。

★「芒果綠美地」報導請見
https://reurl.cc/328MV
https://reurl.cc/N75x5

業師簡介

★陳瀅如（蒲公英）
三有三田生態建構社會企業 負責人暨推行者
志向：城市生態建構推行者
荒野保護協會擔任綠屋頂環境生態推廣講師
北區區公所環境教育課程講師
一葉蘭同心會園藝治療講師
創世基金會園藝治療講師
國立台南大學附屬啟聰學校生態建構講師
魚果課後教育工作坊生態學習環境建構者暨食農教育講師

★洪秀燕（黑琵）:
荒野保護協會臺南分會前分會長
三有三田工作室生態建構推廣講師

★黃建雄：
台江工班及護樹志工

課程海報

(一)發想、踏查與命名

1. 發想、理解與設計：自然文學（從〈項脊軒志〉談起，及於古典詩詞與現代文學中的 自然）；生態花園之解說。
授課教師：仇小屏、業師(時間：8月1日，2.5hr，地點：中文系教室)
2. 命名：分組進行植物/場地/觀念/方法/行動之命名。
授課教師：仇小屏（時間：8月1日，0.5hr，地點：中文系教室）
3. 踏察：走讀城市花園記錄、認識生態植物物種
授課教師：仇小屏、業師（時間：8月1日，4hr，地點：台南市區）
4. 命名：命名結果分享、討論與評分
授課教師：仇小屏（時間：8月6日，2hr，地點：中文系教室）

評閱：此次作業占分40%。學生於8月4日前，先將成果上傳MOODLE。由仇小屏和業師共同評分，仇小屏評分比重70%，業師評分比重30%，並由仇小屏匯集、總結評審意見，且於上課時分享討論。

(二)設計

1. 設計：生態花園植物設計配置課
授課教師：業師（時間：8月6日，2hr，地點：中文系教室）

(三)實作與書寫

1. 實作：依設計圖植物備材
授課教師：業師（時間：8月7日，3hr，地點：中文系教室）
2. 書寫：分組進行設計/實作過程之記錄，感受/啟發之書寫
授課教師：仇小屏（時間：8月7日，1hr，地點：中文系教室）
3. 實作：依設計圖植物備材；分組整地、種植、認識與環境解說製成
授課教師：業師（時間：8月8日，6hr，地點：芒果綠美地）
4.書寫：學生一週內將書寫結果上傳MOODLE。
內容：包含設計、實作過程之記錄，以及感受、啟發之書寫。

評閱：此次作業占分60%。由仇小屏和業師共同評分，仇小屏評分比重70%，業師評分比重30%，並由仇小屏匯集、總結評審意見，其結果亦在MOODLE上公布。

預期成果

（一） 「自然文學」之閱讀與欣賞。
（二） 「自然工具書」實用文（含說明、抒感與議論）之書寫。
（三） 訓練學生跨領域，以及形成、表出論述之能力。
（四） 發展與彰顯中文學門跨領域之能量。
（五） 書寫成果成為《生態校園》之重要內容。
（六） 學界、業界緊密合作、彼此學習，匯聚出更大能量。
（七） 訓練出之人力，成為日後保樹護樹、生態校園志工之重要來源。